数科专业学生狠抓学风建设

2024年9月专升本的学生迎来了开学季，同学们怀揣着升本后的大学生活，幻想着升本后能有着很好的未来，然后现实并不如此，开学季，同学们对新环境的不适应，学校教师的不适应，跟不上教师的步伐，课堂上的听不懂，对于此类问题，在电子信息与计算机工程系的一个班级中有着明显的实例，让我们进入这个班级探索一番。

张恒汝教授《计算机网络原理》课堂气氛

数据科学与大数据技术专业2班学生在开学前期，每周每日做到了全勤，没有迟到，早退的同学，但课堂上很多同学有跟不上老师步伐，课堂听不懂的情况，对于以上问题班级做出了以下措施：同学们而且课上课下努力进取，不懂的问老师，课下去图书馆学习。老师在授课过程中积极采用互动式教学，鼓励同学们在课堂上积极发言，与老师进行深入的讨论和交流。通过小组讨论、案例分析、角色扮演等多种形式，不仅激发了同学们的学习兴趣，还培养了他们的批判性思维和团队协作能力。同时，班级还建立了课后学习小组，通过线上线下的方式，分享学习资料，解答疑难问题，进一步提升了学习效率。

班级定期举办学习榜样与经验分享会，邀请班级内的优秀同学分享他们的学习心得和成功经验。这些分享涵盖了学习方法、时间管理、考试技巧等多个方面，为其他同学提供了宝贵的参考和借鉴。通过分享，不仅让同学们认识到了学习的重要性和乐趣，还激发了他们向榜样看齐，努力提升自己的动力。

数据科学与大数据技术专业2班的学风是大家值得学习的，在学习中，我们应该迎难而上，坚持是通往成功的必经之路。在遇到困难时，不要轻易放弃，因为往往就差那么一点点，我们就能迎来胜利的曙光。正如爱迪生所说：天才就是1%的灵感加上99%的汗水。让我们用汗水和努力，去书写属于自己的辉煌篇章！

审核：袁连海